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L'intelligence artificielle au service de l'inclusion.

Nous partagerons ici des ressources liées à l'IA, utiles pour répondre aux besoins éducatifs spécifiques de nos élèves. Vos contributions sont également les bienvenues pour enrichir cette veille collective.

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Banque de PROMPTS testés au LFM ou trouvés sur le net :

Cliquez sur l'image pour l'agrandir

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Ce site astucieux propose un générateur de prompts pour créer des dictées sur mesure avec l’intelligence artificielle.

 

Vous spécifiez le thème, le nombre de mots, ainsi que les priorités grammaticales.

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Il offre également la possibilité de créer une version adaptée et une version à trous.

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Le "Guide pratique de l’IA à l’Inspé de l’académie de Créteil" est un document détaillant l’usage de l’IA dans le cadre scolaire et universitaire.

 

Il adopte une approche technique, pédagogique et critique, en mettant en avant les opportunités et les limites des IA génératives.

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EurekaCUA est un assistant conçu pour accompagner les enseignants dans la structuration de leurs séquences pédagogiques, en s’appuyant sur la Conception Universelle des Apprentissages (CUA).

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Ce chatbot développé par Julie Horvath, enseignante RASED, qui permet de concevoir des séances de lecture adaptées aux besoins de chaque élève. Cet outil aide à proposer des activités accessibles et inclusives, facilitant ainsi l’apprentissage de la lecture pour tous.

Vos idées de prompts, remarques ou propositions de ressources sont les bienvenues !

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Cliquez ici et déposez les
sur le digipad.

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